Eğitim Reformu Girişimi
ERG'yi Bir Arada Destekleyen Vakıflar
2003'ten bu yana ERG, Türkiye'nin önde gelen vakıflarının ortak desteğiyle bağımsızlığını koruyarak çalışmalarını sürdürür.












Eğitimde herkesin nitelikli öğrenme fırsatlarına erişebildiği; çocuğun iyi olma hâlinin merkeze alındığı; demokratik, kapsayıcı ve ekolojik bir okul iklimi inşa edilmesine kanıta dayalı politikalar ve katılımcı süreçlerle katkıda bulunmak.
Türkiye'de her çocuğun hayata eşit fırsatlarla başladığı; öğretmenlerin haysiyetli koşullarda mesleğini icra ettiği; eğitim politikalarının veriye, çoğul seslere ve uzun vadeli sorumluluk anlayışına dayandığı bir gelecek.
Birimlerimiz
ERG çatısı altında dört birim, eğitim alanına farklı uzmanlık ve perspektiflerle katkı veriyor.
Eğitim Reformu Girişimi
Çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde yapısal dönüşüme nitelikli veri, yapıcı diyalog ve ortak akıl üreterek katkı yapar.
Eğitim Gözlemevi
Eğitim sisteminin iyileştirilmesine nitelikli veri ve politika önerileriyle katkıda bulunur. Eğitim İzleme Raporu'nun yayıncısı.
Eğitim Laboratuvarı
Farklı uzmanlık alanlarını bir araya getirerek eğitime yaratıcı, yenilikçi çözümler üretir. Uygulama ve materyal geliştirir.
Öğretmen Ağı
Öğretmenlerin meslektaşları ve farklı disiplinlerle güçlendiği paylaşım ve işbirliği ağı. Yıllık buluşmalar ve mesleki gelişim olanakları sunar.
23 Yıllık Bağımsız Çalışmanın İzlerini Sayılarda Görüyoruz.
2003'ten Bugüne, Kilometre Taşları
ERG'nin kurulduğu günden bugüne uzanan yolculukta öne çıkan dönemeçler.
Başlangıç
ERG, Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV), Açık Toplum Enstitüsü ve Sabancı Üniversitesi ortaklığında, İstanbul Politikalar Merkezi'nin bir projesi olarak yaşama geçti.
I. Danışma Toplantısı
ERG'nin yol haritasını ve önceliklerini şekillendiren Danışma Toplantısı düzenlendi.
Eğitimde İyi Örnekler Her Yerde!
Yer ve koşullar ne olursa olsun eğitimde iyi örneklerin var olduğu ve paylaşılması gerektiği düşüncesiyle İlk Eğitimde İyi Örnekler Konferansı gerçekleştirildi.
İlk Destekçiler Buluşması
ERG'nin ilk Destekçiler Buluşması düzenlendi.
II. Danışma Toplantısı
ERG'nin II. Danışma Toplantısı düzenlendi.
Eğitimi İzliyoruz
Her yıl eğitim sistemimizdeki gelişmeleri yakından izlemek, öncelikli sorun alanlarını tespit etmek ve çözüm önerileri geliştirmek amacıyla yayımlanan Eğitim İzleme Raporları'nın ilki yayımlandı.
81 İl'de Eğitim
TBMM'deki tüm milletvekillerine "Türkiye Eğitim Sisteminin Öncelikli Sorunları" başlıklı bir dosya gönderildi. Dosyada, her ilin milletvekiline kendi ilindeki eğitimin durumunu gösteren grafik ve tablolar da bulunuyordu.
ERG Yönergesi
ERG'nin, Sabancı Üniversitesi ve diğer kurumsal destekçilerle ilişkileri ve yönetim organlarını düzenleyen ERG Yönergesi yürürlüğe girdi. ERG'nin yönetim organları Destekçiler Kurulu, Yönetim Kurulu ve Direktörlük olarak tanımlandı.
I. Destekçiler Kurulu
ERG I. Destekçiler Kurulu toplantısı düzenlendi.
Birimlerin Yeniden Yapılanması
ERG birimleri yeniden yapılandırıldı. Eğitim Gözlemevi kuruldu, Eğitim Laboratuvarı Atölye LABS stratejik ortaklığıyla hayata geçti.
Öğretmen Topluluğu Projesi
Öğretmen Ağı'nın temellerini oluşturan "Öğretmen Topluluğu Projesi"nin destekçi vakıfları bir araya geldi.
NEPC Yönetim Kurulu
ERG, Eğitim Politikaları Merkezleri Ağı'nın (NEPC) yönetim kurulu üyesi oldu.
Direktörlükte Devir
ERG Direktörü Batuhan Aydagül görevinden ayrıldı. Işık Tüzün, yeni ERG Direktörü olarak göreve atandı.
Bir Ortak Akıl Deneyimi
"Bir Ortak Akıl Deneyimi: Eğitim Reformu Girişimi" kitabı, Türkiye'de 2000'li yıllarda eğitimin, ERG'nin deneyimlerinin ve gelecekte kapsayıcı ve nitelikli eğitim için atılması gereken adımların ele alındığı bir söyleşiyle kamuoyuna tanıtıldı.
Direktörlükte Devir
ERG Direktörü Işık Tüzün görevinden ayrıldı. Buket Sönmez, yeni ERG Direktörü olarak göreve atandı.
INEE Türkiye Odak Elçisi
ERG Politika Analisti Özgenur Korlu, INEE'nin Türkiye odak elçisi seçildi.
Çalışmalarımızı Yönlendiren Temel Değerler
%100 Eğitim Odağı
Çalışmalarımızı sadece üniversite öncesi eğitim odağında gerçekleştiririz.
Yapıcı Görüş
Eğitim politikalarının iyileştirilmesine katkıda bulunmak için yapıcı görüş sunar, öneriler geliştiririz.
Tarafsızlık
Çalışmalarımızı herhangi bir ideoloji, kurum ve kuruluştan bağımsız olarak, nesnel ve tarafsızca yürütürüz.
Veri Temelli Analiz
Eğitim sistemimizin iyileştirilmesine ve karar süreçlerinin veriye dayalı olmasına katkıda bulunmak için nitelikli veri kaynağı olmaya çalışırız.
Disiplinler Arası Çalışma
Çeşitli uzmanlık alanlarından kişi, kurum ve kuruluşları eğitim zemininde bir araya getirir, farklı görüşlerden ortak akıl yaratırız.
Hayal Gücü
Eğitimde fark yaratacak yaratıcı ve yenilikçi çözümleri üretmek için hayal gücünün önemine inanırız. Hayal kurmaktan vazgeçmeyiz.