“Tedrisi Enkaz” Olarak Meslek Liseleri

“Tedrisi Enkaz” Olarak Meslek Liseleri

Çetin Çelik, Koç Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü

Emrah Göker, Koç Üniversitesi, Araştırma, Proje Geliştirme ve Teknoloji Transferi Direktörlüğü

Meslek liselerine ilişkin az sayıdaki araştırma bu okulda okuyan öğrencilerin diğer okul türlerine kıyasla sınıfsal açıdan en dezavantajlı olduğunu gösteriyor: Ebeveynlerinin eğitim ve gelir seviyeleri düşük, haneleri kalabalık. Eğitim sistemine girdikleri noktada, kültürel ve ekonomik sermayesi daha fazla olan ailelerin çocuklarına kıyasla aşmaları gereken daha fazla engel oluyor. Temel eğitimin sonunda yapılan yerleştirme sınavları aracığıyla Türkiye’deki sistem bir biçme makinası gibi çalışıyor; akademik başarısı düşük ve yoksul çocuklar meslek liselerinde toplanıyor. Read More

Barış İçin Eğitim

Barış İçin Eğitim

Zeynep Özdoğan, Barış için Eğitimciler
Eğitim hakkı, en temel insan haklarından biridir ve her ne koşulda olursa olsun, dört duvar arasında, yerinden edilmiş, evde, evden uzakta; durumlarına ne isim verilirse verilsin savaş mağduru, sığınmacı, mülteci, her çocuğun sahip olduğu bir haktır.
Okuma Kültürünü Destekleyen Hayal Gibi Bir Kütüphane, Müze!

Okuma Kültürünü Destekleyen Hayal Gibi Bir Kütüphane, Müze!

Yrd. Doç. Dr. Ilgım Veryeri Alaca
 
Okulöncesi dönemde, aileleri çocuklarına kitap okumaya teşvik eden projeler, aslında kalkınma projeleridir ve çocuk kütüphaneleri ile desteklenir. Almanya’daki Burg Wissem Kalesi, belki de dünyanın en uzağı gören, en güçlü kalesi. Eşine az rastlanır bu mekan aynı zamanda renkli ve eğlenceli. Çünkü bu kale, çocuk kitapları ile sanatçı kitaplarına, resimli kitapların orijinal çizimlerine, okuma kültürüne adanmış bir mekan. İçinde okuma salonları, oyuncak odaları, arşivler, sergiler var. Çocuklar, büyükler, yaşlılar, kitap okuyor, sohbet ediyor, sergi geziyor, resim yapıyor, dinleniyor ve öğreniyor… Burası hem bir müze ve kütüphane, hem de bir eğitim ve araştırma merkezi.

Read More

Süpermen’in TEDxKoçUniversity Buluşması

Süpermen’in TEDxKoçUniversity Buluşması

Barış Özkaranfil, ERG Stajyeri
 
25 Ekim (2014) Cumartesi günü Koç Üniversitesi Kurucular Salonu’nda düzenlediğimiz etkinlik, pek çoğumuzda olduğu gibi benim açımdan da bir ilki gerçekleştirmiş olmanın verdiği mutlulukla hayat kayıtlarıma geçti. Teknoloji, eğlence ve dizayn  kelimelerinin kısaltması olarak serüvenine başlayan TED, dünyada milyonlarca insana umut veren bir yapı haline dönüştü.

Read More

Yolumuz Erzurum ve Gümüşhane’ye Düştü

Yolumuz Erzurum ve Gümüşhane’ye Düştü

Esra Kutman, ERG Eğitim Programları Sorumlusu

Her sene İstanbul’da Sabancı Üniversitesi kampüsünde düzenlediğimiz Eğitimde İyi Örnekler Konferansı’nı, İstanbul’a gelemeyen öğretmenlerimizle de paylaşmak üzere yerel çalıştaylar düzenliyoruz. Bu seneki çalıştayı da Aydın Doğan Vakfı’nın katkılarıyla Erzurum ve Gümüşhane’de gerçekleştirdik.
Kesintili Eğitim: Şura’dan Kanun Teklifine

Kesintili Eğitim: Şura’dan Kanun Teklifine

Aytuğ Şaşmaz, ERG Proje Uzmanı
 
Zorunlu eğitimin kesintili hale getirilmesi için Milli Eğitim Şurası kararlarının temel alındığı belirtiliyor. Ancak Şura, eğitim sistemimizde tarihsel bir sembolik öneme sahip ve eğitim yönetişiminde katılımcılığın sağlanması için önemli bir kurumsal düzenleme olsa da, bu türden ciddi kararların alınması için doğru çalışma yöntemlerine sahip değil. Ayrıca 18. Şura’nın kompozisyonu, Şura’nın toplanmasından 6 ay önce çok ciddi bir değişikliğe uğratılmıştı.

Read More