Çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde dönüşümü birlikte, akıl ve hayal gücüyle yaratabileceğimize inanıyoruz. Bu hedefimize ortak olacak yeni ekip arkadaşları arıyoruz!
Pozisyon: Politika Analisti
Birim: Eğitim Gözlemevi
Şehir: Ankara (uzaktan) (çalışmaların gerektirdiği durumlarda ağırlıkla ERG ofisinin bulunduğu İstanbul ile birlikte Türkiye’nin farklı illerine seyahat olacaktır.)
Eğitim Reformu Girişimi Hakkında
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde yapısal dönüşüme nitelikli veri, yapıcı diyalog ve farklı görüşlerden ortak akıl oluşturarak katkı yapan bağımsız ve kar amacı gütmeyen bir girişimdir. Yapısal dönüşümün ana unsurları, eğitimde karar süreçlerinin veriye dayalı olması, paydaşların katılımıyla gerçekleşmesi, her çocuğun kaliteli eğitime erişiminin güvence altına alınmasıdır.
2003 yılında kurulan ERG, Türkiye’nin önde gelen vakıflarının bir arada desteklediği bir girişim olmasıyla Türkiye sivil toplumu için iyi bir örnek oluşturur. ERG çalışmalarını, Eğitim Gözlemevi ve Eğitim Laboratuvarı birimleriyle yürütür.
ERG Eğitim Gözlemevi, eğitim sisteminin iyileştirilmesine ve karar süreçlerinin veriye dayalı, saydam ve katılımcı olmasına katkıda bulunmak için nitelikli bilgi kaynağı olmayı amaçlar. Eğitimdeki gelişmeleri izler ve değerlendirir; her yıl Eğitim İzleme Raporlarını yayımlar. Eğitim politikalarının süreç ve çıktılarını iyileştirmek, kamuoyunu bilgilendirmek için araştırmalar yürütür ve politika önerileri geliştirir.
Görev Tanımı
Politika analistinin aşağıdaki sorumlulukları yerine getirmesi beklenmektedir:
- ERG’nin kurumsal stratejisi çerçevesinde çalışılan alanlarda derinlemesine bilgi sahibi olmak; bu alanlarda kamu kurumları, uluslararası örgütler, kurumsal destekçiler, sivil toplum örgütleri, akademisyenler, eğitimciler ve diğer ilgili aktörlerle ilişki geliştirmek ve etkileşim halinde olmak; ulusal ve uluslararası gelişmeleri izlemek; bu çerçevede diğer ERG çalışanlarını bilgilendirmek ve kurumsal kapasitenin geliştirilmesine katkıda bulunmak
- ERG’nin kurumsal stratejisi çerçevesinde değişim odaklı etki hedeflerini belirlemek ve bu bağlamda program stratejileri oluşturmak; program stratejilerinin uygulanmasına liderlik etmek; yeni çalışma alanlarının belirlenmesine katkıda bulunmak
- Eğitim sektöründe kendisine tanımlanmış ve yönetmesi beklenen program alanlarında, geliştirilen stratejiler doğrultusunda veri ihtiyacını belirlemek, bu veri mevcut alanyazından sağlanamadığı durumlarda konusunda uzman kişi ve kurumlarla işbirliği içinde araştırmalar tasarlamak, yürütmek ve/veya yönetmek
- Eğitim sektöründe kendisine tanımlanmış ve yönetmesi beklenen program alanlarında MEB politikalarını izlemek, analiz etmek ve karar alıcılar ile politika yapıcılara ve kamuoyuna yönelik bilgilendirici araştırma ve politika belgeleri yazmak ve/veya bunların yazım sürecine katkıda bulunmak; söz konusu içeriklerin savunu ve iletişim sürecinin tasarlanmasına ve uygulanmasına katkıda bulunmak ve bu süreçte iletişim ekibi ile eşgüdüm içinde çalışmak
- Sorumlu olduğu ve/veya birlikte çalıştığı araştırmacıların etkili, verimli ve profesyonel olarak gelişimlerine izin verecek şekilde çalışmalarını sağlamak
- Program yönetimi süreçlerinde projelerin yönetimini üstlenmek ve/veya katkıda bulunmak (proje/araştırma ekiplerinin oluşturulması, proje bütçelerinin yönetilmesi, proje belgelerinin hazırlanması, proje raporlarının hazırlanması), uygulama süreçlerinde katılımcılığı ve bunun için gereken etkinliklerin gerçekleşmesini sağlamak
- ERG’yi yurt içinde ve dışında işbirliği etkinliklerinde, seminer ve konferanslarda temsil etmek
- Sorumlusu olduğu alanlarda, projelerde ve araştırmalarda ERG’yi basın önünde temsil etmek
- ERG’nin yeni projeler ve araştırmalar geliştirmesine katkıda bulunmak, bu kapsamda hazırlık, yazım, izleme ve raporlama süreçlerine katılmak
Kazanımlar
- Eğitim politikalarına yönelik teorik yöntem bilgilerini uygulama imkânı
- Nicel ve nitel araştırma yöntemlerinde gelişme ve yeni yöntemler deneyimleme imkânı
- Kanıta dayalı politika tasarlama deneyimi
- Araştırma bulgularını farklı paydaşlara (kamu, akademi, STÖ, öğretmenler, veliler, öğrenciler) sunma ve politika geliştirme süreçlerinde farklı paydaşlarla çalışma deneyimi
- Araştırma bulgularını mektup, politika notu, bilgi notu, izleme raporu, infografik vb. farklı formatlara dönüştürebilme deneyimi
- Ulusal ve uluslararası düzeylerde eğitimin farklı alanlarına ilişkin bilgi edinebilme
- Proje tasarımı ve yönetimi deneyimi
- Ulusal ve uluslararası ölçekte araştırma yapan ve eğitim politikalarını izleyen/geliştiren kişi ve kurumlarla ağ kurma imkânı
- Basın, kamu kurumları, akademi vb. gruplar nezdinde konuşma, sunum, temsil deneyimi
Adaylarda Aranan Özellikler
Eğitim: Eğitim bilimleri veya sosyal bilimler ya da iktisadi ve idari bilimler alanlarında (ekonomi, kamu yönetimi, siyaset bilimi, sosyoloji, psikoloji vb.) yüksek lisans ya da daha ileri düzeyde eğitim
Deneyim: En az 3 yıl yazma ve nicel/nitel araştırma becerilerinin kullanıldığı profesyonel ve/veya akademik deneyim
Bilgi / Beceri:
- Nicel araştırma yöntemlerine hâkim ve istatistiksel analiz programlarını (R, SAS, SPSS, Stata vb.) kullanabilen
- Tercihen nitel araştırma yöntemlerinde (mülakat, odak grup vb.) deneyimli
- Kendini sözlü ve yazılı olarak akıcı, anlaşılır, dil kurallarıyla uyumlu ve güçlü bir biçimde ifade etme becerisi
- Çok iyi düzeyde İngilizce ve tercihen ikinci bir yabancı dil bilgisi
- Çok iyi düzeyde Microsoft Word, Excel ve Powerpoint becerileri
- Veri görselleştirme tecrübesi,
- Bağımsız ve uzaktan çalışma becerisi olması tercih sebebidir.
Başvuru İçin
İlgilenen adayların başvurularını aşağıdaki belgelerle birlikte erg@sabanciuniv.edu adresine yollamaları gerekmektedir. Sadece ön elemeden geçen başvuruların sahipleri sonuçlara ilişkin bilgilendirilecektir.
- 400-600 sözcükten oluşan; bu poziyonla ilgilenme nedenlerinizi ve ERG’ye yapabileceğiniz katkıları anlatan İNGİLİZCE bir niyet mektubu.
- TÜRKÇE ve İNGİLİZCE yazı örneği (Yazı örneği, tezinizin bir bölümü, yazdığınız bir makale ya da ödev bir olabilir)
- Özgeçmiş (TÜRKÇE)
- Adayın akademik ve/veya profesyonel çalışmalarına ilişkin bilgi aktarabilecek iki referans kişiye ait iletişim bilgileri.
Değerlendirmeler başvuru geldikçe yapılacak ve uygun aday bulunduğunda pozisyon kapatılacaktır.
Pozisyon: Proje Sorumlusu
Birim: Eğitim Laboratuvarı
Şehir: İstanbul
Eğitim Reformu Girişimi Hakkında
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde yapısal dönüşüme nitelikli veri, yapıcı diyalog ve farklı görüşlerden ortak akıl oluşturarak katkı yapan bağımsız ve kar amacı gütmeyen bir girişimdir. Yapısal dönüşümün ana unsurları, eğitimde karar süreçlerinin veriye dayalı olması, paydaşların katılımıyla gerçekleşmesi, her çocuğun kaliteli eğitime erişiminin güvence altına alınmasıdır.
2003 yılında kurulan ERG, Türkiye’nin önde gelen vakıflarının bir arada desteklediği bir girişim olmasıyla Türkiye sivil toplumu için iyi bir örnek oluşturur. ERG çalışmalarını, Eğitim Gözlemevi ve Eğitim Laboratuvarı birimleriyle yürütür.
Eğitim Laboratuvarı, ERG’nin araştırmaları ve izleme çalışmaları temelinde sunduğu önerileri hayata geçirmeye yönelik uygulama modelleri ve ortaklıklar geliştirir. Çeşitli uzmanlık alanlarından kişileri ve kuruluşları eğitim zemininde buluşturur. Ortak akıl ve hayal gücü ile eğitim alanına yeni bakış açıları katan çözümler üretir.
Görev Tanımı
Proje sorumlusunun aşağıdaki sorumlulukları yerine getirmesi beklenir:
- Eğitim Laboratuvarı’nın sorumlu olduğu projelerin ve etkinliklerin planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerini yürütmek; yeni proje geliştirme süreçlerine katkı sunmak.
- Eğitimde İyi Örnekler Konferansı’nın, yerel buluşmaların ve ilgili diğer yan etkinliklerin planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerini yürütmek; Eğitimde İyi Örnekler dijital platformunun geliştirme süreçlerine katkı sunmak.
- Eğitim programları ve etkinlikler tasarlamak, etkilerini izlemek, değerlendirmek ve revizyon süreçlerini yürütmek.
- ERG deneyim ve birikiminden yararlanmak isteyen paydaşlara danışmanlık ve çözüm süreçleri sunan projeler geliştirmek ve bunları yürütmek.
- Eğitimde olumlu dönüşüm yaratmak isteyen paydaşları, ERG misyonu ve değerleri doğrultusunda bir araya getirme ve işbirliği ağları oluşturma çalışmalarını koordine etmek.
- Hizmet alınan iş ortaklarıyla, danışmanlarla, proje destekçileriyle, sivil toplum ve eğitim alanındaki çeşitli aktörlerle yürütülen çalışmaların gerektirdiği düzenli iletişimi sağlamak.
- Eğitim, öğrenme, çocuk, sivil toplum gibi ERG’nin faaliyet alanına giren konularda Türkiye’deki ve dünyadaki güncel gelişmeleri, ilham verici projeleri ve uygulamaları izlemek.
- Paydaş kurumlar, öğretmenler, okul liderleri ve alanda çalışan uzmanlarla düzenli bilgi alışverişinde olmak, alandaki gelişmeleri takip etmek.
- Eğitim Laboratuvarı’nın yürüttüğü çalışmaların bütçelerini ve iş planlarını hazırlamaya katkı sunmak.
- ERG stratejilerinin oluşması, uygulanması, revizyonu; ERG etkisinin izlenmesi ve ölçülmesine dair çalışmalara katkı sunmak.
- ERG tarafından yayımlanan bülten, rapor, video vb. yayınların içeriklerinin oluşturulması ve hazırlanması süreçlerine katkı sunmak.
- Çeşitli proje, ortaklık, organizasyon ve toplantılarda ERG’yi temsil etmek.
Adaylarda Aranan Özellikler
Eğitim:
- 4 yıllık üniversite mezunu ya da daha ileri düzeyde eğitim
- Eğitim bilimleri, sosyal bilimler ya da iktisadi ve idari bilimler alanlarından (sosyoloji, kültürel antropoloji, psikoloji, ekonomi, kamu yönetimi, siyaset bilimi vb.) mezun olmak tercih sebebidir.
Deneyim:
- En az 5 yıl çalışma deneyimi
- Sivil toplumda gönüllü veya profesyonel deneyim tercih sebebidir.
- Proje yönetimi, raporlama, saha çalışması, etkinlik organizasyonu deneyimlerine sahip olması tercih sebebidir.
Bilgi / Beceri:
- Çok iyi düzeyde Türkçe ve İngilizce sözlü ve yazılı iletişim becerilerine sahip olması,
- Word, Excel, PowerPoint gibi MS Office programları ve Drive, Docs, Sheets ve Slides gibi Google uygulamalarını çok iyi kullanabilmesi,
- Analitik düşünme, yazma, araştırma becerilerine sahip olmak; alanyazın taraması yapabilmesi,
- Değişim teorisi, izleme & değerlendirme, proje yönetimi metodolojileri hakkında bilgi ve deneyim sahibi olması beklenir.
- Eğitim, öğrenme, eğitim politikaları ve sivil toplumun yanı sıra toplumsal cinsiyet eşitliği, iklim krizi, çocuk hakları gibi konuların eğitimle kesişim alanlarında bilgi sahibi olmak ve öğrenmeye açık olmak, disiplinlerarası bağlantılar kurmaya yatkın olması,
- Zoom, Restream vb. dijital toplantı ve yayın araçlarını kullanabilmesi,
- Nitel ve nicel araştırma yöntemlerine ve uygulamalarına dair bilgi ve deneyim sahibi olması,
- Bağımsız ve uzaktan çalışma becerisi olması tercih sebebidir.
Başvuru İçin
İlgilenen adayların başvurularını aşağıdaki belgelerle birlikte erg@sabanciuniv.edu adresine yollamaları gerekmektedir. Sadece ön elemeden geçen başvuruların sahipleri sonuçlara ilişkin bilgilendirilecektir.
- 400-600 sözcükten oluşan; bu pozisyonla ilgilenme nedenlerinizi ve ERG’ye yapabileceğiniz katkıları anlatan niyet mektubu
- Türkçe ve İngilizce yazı örneği (Yazı örneği, tezinizin bir bölümü, yazdığınız bir makale ya da ödev vb. metin olabilir)
- Özgeçmiş
- Adayın akademik ve/veya profesyonel çalışmalarına ilişkin bilgi aktarabilecek iki referans kişiye ait iletişim bilgileri
Değerlendirmeler başvuru geldikçe yapılacak ve uygun aday bulunduğunda pozisyon kapatılacaktır.
