Atölye | Saklı Kalan Bilgiler: Beyin ve Öğrenme

Saklı Kalan Bilgiler: Beyin ve Öğrenme
Selçuk Can Güven

Öğrenme ve hafıza, biyolojik bilimlerin uzun süredir aydınlatmaya çalıştığı oldukça karmaşık fonksiyonlardır. Hangi bilgilerin ve hatıraların saklanacağı, hangilerinin geri çağırılacağı ve hangilerinin saklı kalacağı pek çok fizyolojik etkene bağlıdır. Bu sunumda öğrenmenin nörobiyolojik altyapısını kısaca inceleyip, özellikle içinde bulunduğumuz pandemi dönemindeki kaygı ve stresin öğrenme süreçlerine etkisini inceleyeceğiz.

Göstermiş olduğunuz ilgi için teşekkür ederiz, atölyenin kontenjanı olduğu için kayıt alınamayacaktır.