Yıl içinde farklı dosyalar halinde yayımladığımız Eğitim İzleme Raporları‘nın dördüncü dosyası Öğretmenler’i 24 Kasım 2020, Salı günü (dün) ERG YouTube kanalında canlı yayımlanan etkinlikle kamuoyuna sunduk.
ARKA PLAN | Dijital Pedagoji
Dijital teknolojiler hepimiz için temel bir ihtiyaca dönüştü. Uzaktan eğitim süreciyle birlikte öğretmenler ve öğrenciler dijital araçları geçmişe kıyasla çok daha yoğun kullanmaya başladı. Uzaktan eğitime yeniden dönüşle birlikte, dijital araçları kullanmanın yanı sıra bu araçların anlamlı pedagojik değişim için kullanılması daha da önem kazanıyor. ARKA PLAN’ın bu bölümünde dijital pedagoji kavramını öğretmenlerin görüş ve deneyimleriyle tartışmaya açtık.
ARKA PLAN | Bir Eğitim Ortamı Olarak Ev
Bir okulda öğrenciyi çevreleyen neredeyse her şey, eğitim ortamı kapsamı içinde düşünülür. Uzaktan eğitim ile birlikte ise evlerimiz yeni bir eğitim ortamı haline geldi. Salgın öncesinde eğitim ortamlarını analiz eden göstergeler çoğunlukla ilgiliydi. Peki evlere taşınan eğitimi izlemek ve değerlendirmek için nelere ihtiyaç var? ARKA PLAN’ın bu bölümünde, her çocuğun nitelikli öğrenme ortamına sahip olabilmesi için gereken çevresel koşulları, hayatın eve sıkışmasıyla birlikte doğan fiziksel ve psikolojik sorunları mevcut verilerle tartışmaya açıyoruz.
Çocuklar Evde Nasılsınız?
Yeni eğitim-öğretim yılı uzaktan eğitimle başladı. Çocuklarla yüz yüze ilişkilerin sınırlandığı bu süreçte çocukların görüşünü almak, çalışmaları bu görüşlere uygun olarak planlamak ve dönüştürmek vazgeçilmez bir ilke. Özlem Bayat ve Gözde Durmuş, salgın döneminde çocuklarla araştırma yapma deneyimini ve çocuk katılımının önemini ERG Blog için yazdı.
Medyascope: Salgında yüz yüze eğitim nasıl başladı?
ERG Eğitim Gözlemevi Koordinatörü Burcu Meltem Arık, salgında yüz yüze eğitimin nasıl olacağı konusunda Medyascope’dan Şükran Şençekiçer’in sorularını yanıtladı.
2020-21 Eğitim-Öğretim Yılı Başladı!
16 Mart’ta koronavirüs nedeniyle ara verilen yüz yüze eğitim, bugün okul öncesi ve 1. sınıf öğrencileri için yeniden başladı. Diğer kademelerdeki öğrenciler için de 2020-21 eğitim-öğretim yılı uzaktan eğitimle devam ediyor.
Eğitim İzleme Raporu 2020: Eğitimin İçeriği Yayımlandı
Eğitim alanında yaşanan önemli gelişmeleri ele aldığımız Eğitim İzleme Raporları’nın bu yılki ikinci dosyasında eğitimin içeriğine odaklanıyoruz. Salgın döneminde ve öncesinde eğitimin içeriğine ilişkin öne çıkan konuları değerlendirdiğimiz ve veriler doğrultusunda tartıştığımız Eğitim İzleme Raporu 2020: Eğitimin İçeriği dosyasını yayımladık.
Uzun Hikâye | Okula Dönüşün Zorlu Problemleri
2020-21 eğitim-öğretim yılı uzaktan eğitimle başlıyor. Hem haneler hem de okullar arasında imkân ve öğrenme eşitsizliklerinin olduğu Türkiye’de her çocuk eğitim yılına bambaşka koşullardan geçmiş ve etkilenmiş olarak dönüyor. Üstelik sadece öğrencilerin değil, her okulun hikâyesi de, ihtiyaçları da farklı. Öğrencilerin, öğretmenlerin ve okulların hikâyelerini dinledik, salgın sırasında eğitime dönüşün problemlerini araştırdık.
Kırsalda Uzaktan Eğitim
Köy Okulları Değişim Ağı (KODA), köy okullarındaki öğrencilerin uzaktan eğitime erişim sıkıntısını aşmak için öğretmenlerle birlikte önemli çalışmalar yürüttü. KODA Genel Koordinatörü Mine Ekinci’yle bu çalışmaları, uzaktan eğitim sürecini ve sonrasını gündeme getirmek için düzenledikleri Kırsalda Eğitim Konferansı’nı konuştuk.
Türkiye’de Koronavirüsün Eğitime Etkileri – VI | Okullar açılmaya hazır mı?
Koronavirüs salgını nedeniyle 150 ülkede yaklaşık 1 milyar 190 milyon öğrenci için okullar hala kapalı. Türkiye’de okulların açılması Eylül ayına ertelendi. Okulların açılması için önemli koşullar neler ve okullar açılmaya ne kadar hazır? ERG Eğitim Gözlemevi Koordinatörü Burcu Meltem Arık, okulların açılma sürecini ele aldı.
