Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın beşinci bölümünde Umay Aktaş Salman ve Kayıhan Kesbiç, salgından önce ve sonra öğrencilerin eğitime erişimini ele aldı. ERG’nin geçtiğimiz günlerde açıkladığı Eğitim İzleme Raporu 2020’nin Öğrenciler ve Eğitime Erişim dosyasının sonuçlarının da değerlendirildiği programda, Kalkınma Atölyesi Genel Sekreteri Ertan Karabıyık ve Derin Yoksulluk Ağı Kurucusu Hacer Foggo, özel önlem alınması gereken, yoksul hanelerde yaşayan çocuklar, Roman çocuklar, mevsimlik gezici tarım işçilerinin çocuklarının eğitime erişim ve devam sorunlarını sahadan örneklerle anlattı. 

İlginizi Çekebilecek İçerikler

Eğitim İzleme Raporu 2021: Öğrenciler ve Eğitime Erişim

ERG olarak 2008’den bu yana eğitim alanında yaşanan gelişmeleri izliyor, değerlendirmelerimizi Eğitim İzleme Raporları aracılığıyla paylaşıyoruz. Öğrenciler ve Eğitime Erişim, Eğitim İzleme Raporu 2021’in üçüncü dosyası. Diğer dosyalarımıza erişmek için tıklayınız. Eğitim İzleme Raporu 2021: Öğrenciler ve Eğitime Erişim dosyasında salgın sürecinde eğitime ve okulun

Eğitim İzleme Raporu 2020: Öğrenciler ve Eğitime Erişim

Eğitim alanındaki önemli gelişmeleri izleyerek değerlendiren Eğitim İzleme Raporu 2019’un “Öğrenciler ve Eğitime Erişim” başlıklı dosyası tüm çocukların nitelikli eğitime erişiminde mevcut durumu ele alıyor.

Eğitim İzleme Raporu 2017-18

11 yıldır eğitimi izliyor Eğitim İzleme Raporları’nda değerlendiriyoruz. Eğitim İzleme Raporları’nda eğitimin durumu pek çok boyutta ele alınıyor ve “tüm çocukların nitelikli eğitime erişiminde mevcut durum nedir?” sorusuna yanıt aranıyor.

Ön kaydınız başarılı bir şekilde yapılmıştır.

Formunuz gönderilirken bir hata oldu. Lütfen tekrar deneyiniz.