Eğitim 360° Programı

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı öncesinde her yıl olduğu gibi bu yıl da Türkiye’deki çocuklara dair istatistikleri açıkladı. Türkiye nüfusunun yüzde 26,9’unu çocuklar oluşturuyor. Eğitim 360°’ın bu bölümünde, ERG Araştırmacısı Umay Aktaş Salman, ERG Politika Analisti Özgenur Korlu ve ERG Araştırma Asistanı Ezgi Tunca, çocuk
Devamı

Mülteciler ders kitaplarında nasıl temsil ediliyor?Eğitim 360°’da Kayıhan Nedim Kesbiç’in bu haftaki konukları Yeşim Hancı Kaya ve Nuray Ardıç.https://youtu.be/d47cuSqpnVE
Devamı

Medya okuryazarlığı nedir, ne işe yarar? Yurttaşlara nasıl eğitimler verilebilir?Eğitim 360°’ın bu bölümünde, Kırklareli Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Mehmet Fatih Çömlekçi ve öğretmen Serpil Hizmetçi, Eğitim Reformu Girişimi (ERG) kıdemli politika analisti Yeliz Düşkün’ün sorularını yanıtladı.https://youtu.be/ub2GQtQ1yd8
Devamı

Türkiye’de 15-24 yaş arasındaki çocuk ve gençlerin yaklaşık 3 milyon 649 bini ne eğitimde ne istihdamda. Ne eğitimde ne istihdamda olan gençlerin oranında Türkiye OECD ülkeleri içinde en üst sırada. Peki kim bu gençler? Eğitim 360°’ın bu bölümünde Umay Aktaş Salman, İstanbul Bilgi Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Emre Erdoğan ve
Devamı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın bu bölümünde Kayıhan Kesbiç’in moderasyonunda Doç. Dr. Nilay Keskin Samancı ve Doç. Dr. Murad Tiryakioğlu, Türkiye’de mesleki eğitimin durumunu değerlendirdiler.Nilay Keskin Samancı, son dönemdeki projelerle birlikte mesleki eğitime dahil olan öğrenci sayısında ciddi bir artış olduğunu vurguladı. Bununla birlikte, öğrencilerin
Devamı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın bu bölümünde Ezgi Tunca moderasyonunda İnanç Özgürlüğü Girişimi Proje Koordinatörü Dr. Mine Yıldırım ve ERG Direktörü Işık Tüzün, Türkiye’de eğitimde din veya inanç özgürlüğünü değerlendirdi.Programın ilk bölümünde Mine Yıldırım, uluslararası sözleşmeler ışığında çocuğun din veya inanç özgürlüğüne ilişkin bir çerçeve
Devamı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°‘ın bu bölümünde Ekin Gamze Gencer ve Özgenur Korlu nitelikli eğitim için eğitime ayrılan kaynakların önemini, durumunu ve bu alandaki ihtiyaçları değerlendirdi.Özgenur Korlu, eğitim hakkı ve nitelikli eğitim için yapılacak tüm uygulamaların finansal maliyetleri olduğunun altını çizdi ve örnek olarak okulda öğle yemeği uygulamalarını verdi. Korlu, öğrenci başına günlük öğle
Devamı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°‘ın bu bölümünde programın moderatörlüğünü ERG kıdemli politika analisti Yeliz Düşkün yaptı. Programda, Türk Eğitim Derneği (TEDMEM) koordinatörü Dr. Sabiha Sunar ve eğitimci Alaaddin Dinçer, yasama sürecinde olan “Öğretmenlik Meslek Kanunu” teklifini değerlendirdi.Sabiha Sunar, öğretmenliğin profesyonel bir meslek olarak kabulü ve aynı zamanda öğretmenlere dair mevcut mevzuattaki
Devamı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın bu bölümünde Burcu Meltem Arık ve Dr. Şebnem Feriver, eğitimin gezegenimizde yaşanan çoklu krizlere dayanıklı hale gelebilmesi ve bu krizleri önleyebilmesi için değerlendirme ve önerilerini paylaştıkları ERİ 2021: Eğitimin İçeriği dosyasını ele aldı. Dr. Şebnem Feriver, yaşadığımız krizlerin belirli zihinsel modeller tarafından üretilmiş belirli davranış kalıplarının belirli
Devamı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın bu bölümünde Burcu Meltem Arık, konukları Doğa Koruma Merkezi’nden Dr. Özge Balkız ve Ekosfer Derneği’nden Hazal Acar ile birlikte iklim ve biyolojik çeşitlilik krizlerini, bu krizlerin eğitime etkilerini ve iklim krizinin ders kitaplarında nasıl yer aldığını konuştu.Dr. Özge Balkız, biyolojik çeşitlilik ve iklim krizinin artık bir arada ele alındığını,
Devamı