Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırladığımız Eğitim 360°’ın bu bölümünde Yaprak Sarıışık, konukları İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nden (İBB) Başak İncekara, mimari tasarım ofisi Superpool’dan Ege Sevinçli ve Rengarenk Umutlar Derneği’nden Necla Korkmaz ile kentlerde oyun ve oyun hakkı üzerine konuştu.

Necla Korkmaz, psikososyal destek çalışmalarında oyunun eğitici, eğlendirici ve iyileştirici etkisinin önemini vurguladı. 2017 yılında Diyarbakır’ın Sur ilçesinin Suriçi bölgesinde yaşanan silahlı çatışmalardan etkilenen çocuklar için psikososyal destek çalışmaları yürüterek çocuklarda travmanın etkilerini azaltmak amacıyla kurulan Rengarenk Umutlar Derneği’nin oyuncak kütüphanesi, oyun hakkı izleme ve savunuculuk çalışmalarından bahsetti. “Suriçi’nde Çocuk Olmak” raporunda öne çıkan bulguları paylaştı. Çocukların evde, okulda ve sokakta oyun oynayabilecekleri yeterli alanlara sahip olmadıklarını; kentler planlanırken, yerel yönetimlerin stratejik planlarını hazırlarken çocukları özne olarak görmelerinin, çocuk katılımına önem vermelerinin gerekliliğinin altını çizdi.

Başak İncekara, İBB Park Bahçe ve Yeşil Alanlar Dairesi Başkanlığı bünyesinde hazırlanan İstanbul Oyun Master Planı’ndan bahsetti. İstanbul Oyun Master Planı, çocukların oyun ihtiyacının ciddiyetle dikkate alınmasını desteklemeyi ve çocuklara yönelik hizmetlerin planlamasında stratejik politikaların bir parçası haline gelmesini amaçlıyor. İncekara, bu kapsamda strateji ve eylemlerininin sürdürülebilirliğinin sağlanması amacı ile kurulan Oyun ve Rekreasyon Şefliği’nin çalışmalarından bahsetti.

Ege Sevinçli de Superpool’un farklı şehirlerde yerel yönetimlerle işbirliğiyle şehirde çocuk ve oyun konularıyla ilgili yürüttükleri projeleri anlattı. Çocuğun oyun hakkını gözeterek yapılabilecek uygulamaların bir kerelik değil, sürdürülebilir olması gerektiğini vurguladı.

İlginizi Çekebilecek İçerikler

Eğitim 360° (25): Eğitimde Oyunun Önemi

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın bu bölümünde ERG Eğitim Laboratuvarı Koordinatörü Yaprak Sarıışık, konukları Bir İz Derneği’nden Betül Bozkurt ve Toyi’den Gizem Kendik Önduygu ile birlikte oyunun öğrenmeyle ilişkisi, oyun hakkı ve eğitimde oyunun önemi üzerine konuştu. Betül Bozkurt, oyunun

ARKA PLAN | Oyunun İyileştirici Yanı

“Hoplama, zıplama, saymaca, bilmece, paylaşma, bölüşme, hayal kurma, düşünme… Hepsi içinde. Türkçe. Bir kelime. OYUN!” Modern yaşamın gerekliliğinin bizlere sürekli fısıldadığı her daim üretken olma, çoklu görevlerin üstesinden kolayca gelme ve kendimiz için değil başkaları için zaman ayırma gibi dışsal “hedefler”, çoğu zaman “içeri”yi göz

Eğitim 360° (17): Oyun Hakkı

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°‘ın bu bölümünde Özgenur Korlu ve Umay Aktaş Salman, oyunun önemini, oyun hakkını ve oyunun eğitimdeki yerini konuştu. 100’den fazla ülkeden toplanan verilere göre çocuklar önceki nesillere kıyasla zamanlarını daha az oyun oynayarak geçiriyor. Her beş çocuktan biri, “oyun oynayamayacak kadar meşgul olduğunu” söylüyor. Oysa oyun, çocuğun dili,

Ön kaydınız başarılı bir şekilde yapılmıştır.

Formunuz gönderilirken bir hata oldu. Lütfen tekrar deneyiniz.