Eğitimde İyi Örnekler Konferansı Bolu’daydı!

Eğitimde İyi Örnekler Konferansı Bolu’daydı!

Nisan ayında gerçekleştirdiğimiz 16. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı’nın ikinci yerel çalıştayını 18 Haziran’da Bolu’da 300 katılımcıyla gerçekleştirdik. “Merak Edenler” temasıyla, merak duygusunun eğitimdeki önemini işleyen ve eğitime dair merakımızı birlikte büyütmenin önemini savunan konferansımızın yerel çalıştayı, ana konferansta sunulan ve yerelde derlenen iyi örneklerden 30 sunum ve atölyeye ev sahipliği yaptı. Read More

Stajyerler Arıyoruz!

Stajyerler Arıyoruz!

Eğitim Gözlemevi ekibimize destek verecek, derslerde öğrendiği nitel ve nicel araştırma becerilerini eğitim alanında uygulamak isteyen, eğitim alanında yapılan çalışmaları merak eden, birlikte yeni şeyler öğrenebileceğimiz gönüllü stajyerler arıyoruz. Read More

Veri Okuryazarlığını Anlamak – II

Veri Okuryazarlığını Anlamak – II

Pınar Dağ
Kadir Has Üniversitesi Öğretim Görevlisi

21. yüzyılın öğrenilmesi gereken temel pratiklerinden biri veri okuryazarlığı. Yani veriye farklı yollardan nasıl ulaşacağını bilmek, soru sorabilmek, temel istatistiksel analizler yapabilmek… Veri toplayabilen, analiz edebilen ve amaca yönelik kullanabilen bireylere ihtiyaç artıyor. Kadir Has Üniversitesi Öğretim Görevlisi Pınar Dağ, yazısının ikinci bölümünde dünyadan örneklerle açık veri kullanımının müfredata nasıl girdiğini, eğitim paydaşlarının veri okuryazarı olabileceğini ve Türkiye’nin bu konuda atması gereken adımları yazdı.

Read More

Veri Okuryazarlığını Anlamak – I

Veri Okuryazarlığını Anlamak – I

Pınar Dağ
Kadir Has Üniversitesi Öğretim Görevlisi

 

21. yüzyılın öğrenilmesi gereken temel pratiklerinden biri veri okuryazarlığı. Yani veriye farklı yollardan nasıl ulaşacağını bilmek, soru sorabilmek, temel istatistiksel analizler yapabilmek… Veri devriminin yaşandığı çağımızda veri toplayabilen, analiz edebilen ve amaca yönelik kullanabilen bireylere ihtiyaç artıyor. Veri erişilebilirliğinin ve okuryazarlığının tüm alanlarda olduğu gibi eğitimi izlemede ve eğitimin niteliğini artırmada etkisi var. Kadir Has Üniversitesi Öğretim Görevlisi Pınar Dağ, veri okuryazarlığının ne anlama geldiğini, veri okuryazarı olmanın neden önemli olduğunu ERG Blog için yazdı.

Read More

Uzun Hikâye | Ayşe ve Elif Arasındaki Uçurum

Uzun Hikâye | Ayşe ve Elif Arasındaki Uçurum

Umay Aktaş Salman
ERG Araştırmacısı

“Türkiye’de hanehalklarının eğitim harcamaları arasında uçurum var. Yoksul ve zengin kesimin eğitim harcamaları arasındaki fark 23 kat. Bu farka eğitimdeki eşitsizlikler de eklenince çocuklar arasındaki öğrenme uçurumu artıyor. Velilerin eğitime ayırdığı bütçeyi, okullar arasındaki farkı ve eğitimde fırsat eşitliğinin önemini farklı sosyoekomik gruplardan ebeveynlerin deneyimleriyle anlatıyoruz.”

Read More