2020’nin ARKA PLAN’ı

Biz, koşullar ne olursa olsun eğitimde yaşanan gelişmeleri önümüzdeki yıl da yakından izlemeye, değerlendirmeye ve çalışmalarımızı karar alıcılara sunarak veri temelli politika yapım süreçlerine katkıda bulunmaya devam edeceğiz. Öğretmenler adına değil, öğretmenlerle birlikte çalışarak sahadaki uygulamaların yaygınlaşması ve özne olan öğretmenlerin çoğalmasına katkıda bulunacağız. Bununla birlikte, öğrenen ve umudu çoğaltmak için çalışan bir topluluk olarak, 2020’den aldığımız dersleri ve 2021 temennilerimizi sizin için derledik.

Devamı

2020’nin ARKA PLAN’ı

Okulların kapandığı mart ayından bu yana 2020 hepimizi konfor alanımızdan çıkmaya zorladı. Önce uzaktan eğitimle, ardından karantinayla tanıştık. Bu dönemde eğitimin arka planında kalan pek çok konu hayatımızda çok daha geniş yer işgal etmeye başladı.

Devamı

Eğitim İzleme Raporu 2020: Öğrenciler ve Eğitime Erişim Yayımlandı

Eğitim Reformu Girişimi’nin (ERG) yayımladığı Eğitim İzleme Raporlarının bu yılki beşinci dosyası olan Öğrenciler ve Eğitime Erişim, ERG YouTube kanalında canlı yayımlanan etkinlikle kamuoyuna sunuldu. Rapor sunumu ve panelin gerçekleştiği etkinlikte, salgın öncesinde ve sürecinde eğitime erişime ilişkin öne çıkan konular üst politika belgelerinden, güncel […]

Devamı

Eğitim 360°(4): TIMSS 2019 Sonuçları Türkiye’nin Fen ve Matematik Başarısı Hakkında Ne Diyor?

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın dördüncü bölümünde Umay Aktaş Salman ve Yeliz Düşkün, Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması’nın (TIMSS) 2019 sonuçlarını değerlendirdi. Geçen günlerde açıklanan TIMSS 2019 sonuçlarına göre Türkiye, 4. sınıf matematik ve fen testleri ile 8. sınıf fen testinde ilk kez 500 puanın üzerine çıktı. Boğaziçi […]

Devamı

Eğitim 360° (3): Özel Gereksinimli Öğrencilerin Uzaktan Eğitimde Yaşadığı Sorunlar

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi (ERG) işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın üçüncü bölümünde Umay Aktaş Salman ve Ekin Gamze Gencer, özel gereksinimli çocukların uzaktan eğitimde yaşadığı zorlukları ve sorunları ele aldı. Salgın sürecinin etkileri, özel gereksinimli öğrenciler için, diğer öğrencilere göre çok daha farklı. Uzaktan eğitim […]

Devamı