Aytuğ Şaşmaz, ERG Proje Uzmanı Zorunlu eğitimin kesintili hale getirilmesi için Milli Eğitim Şurası kararlarının temel alındığı belirtiliyor. Ancak Şura, eğitim sistemimizde tarihsel bir sembolik öneme sahip ve eğitim yönetişiminde katılımcılığın sağlanması için önemli bir kurumsal düzenleme olsa da, bu türden ciddi kararların alınması […]
Aytuğ Şaşmaz, ERG Proje Uzmanı Bir eğitim sisteminin yönetişim yapısını anlamak için sorulacak iki soru vardır: (1) Bu sistemde kararlar genellikle kimin tarafından alınıyor ve (2) yetki sahibi olanlar alınan bu kararlar için kime karşı sorumlular, nasıl hesap veriyorlar? Kabaca, yetki ile sorumluluk arasındaki […]
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), milletvekillerini 2012 Merkezi Yönetim Bütçesi görüşmeleri sırasında MEB bütçesinin artırılması için Genel Kurul’da bütçe artışı taleplerini dillendirmeye çağırmak ve eğitime ayrılan kamu kaynaklarına ilişkin bilgilendirmek amacıyla “Eğitime daha fazla kaynak ayrılmalı!” başlıklı politika notunu hazırladı. Milletvekilleriyle paylaşılan politika notunda,
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) üç yılda bir dünyanın birçok ülkesinde 15 yaş grubundaki öğrencilerin matematik, fen bilimleri ve okuma becerilerini ölçen bir değerlendirme yapmaktadır. Uluslararası Öğrenci Değerlendirmesi Programı (PISA) isimli bu değerlendirme, katılımcı öğrencilere bu üç konuda çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulardan […]
