Uzun Hikâye | Değişen Sistemde Öğretmen Olmak

Uzun Hikâye | Değişen Sistemde Öğretmen Olmak

Umay Aktaş Salman
ERG Fellow

Eğitim politikaları, sistemi ve sorunları konuşulurken, eğitimin öznesi öğretmen, öğrenci ve veliler çoğu zaman gizli özne durumunda. Sayılar, istatistikler eğitimi konuşurken tek başına yeterli değil aslında. Okullarda, evlerde, sokaklarda verilerin ötesinde bir gerçeklik var. Her sayı bir hikâye. “Uzun Hikâye” yazı dizimizde istatistiklerin, uzmanların anlattıklarının yanı sıra eğitimi gerçek öznelerin hikâyeleriyle anlatıyoruz.
Read More

19. EPS: Öğretmenler

19. EPS: Öğretmenler

Çocuğun iyi olma halini etkileyen en önemli paydaşlardan biri öğretmenlerdir. Peki öğretmenlerin iyi olma halini ne etkiler? Öğretmen Ağı işbirliğiyle, Denizli’de, “Öğretmenler” temasında gerçekleşecek 19. seminerimizde öğretmenlerin iyi olma halini, niteliğini ve yetiştirilme süreçlerini konuştuk.

Read More

Çocuk Hakları, Eğitim ve Çocuk Kitapları

Çocuk Hakları, Eğitim ve Çocuk Kitapları

Çocuk kitapları çocukların haklarını öğrenmesinde nasıl daha etkili olabilir?
Çocuk hakları eğitiminde çocuk kitaplarını nasıl kullanabiliriz?

20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü’nde gerçekleşen “Çocuk Hakları, Eğitim ve Çocuk Kitapları” etkinliğinde çocuk haklarını ve çocuk kitaplarını buluşturduk. Eğitim Reformu Girişimi (ERG), İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi (ÇOÇA), İstanbul bilgi Üniversitesi ve İsveç Konsolosluğu işbirliğiyle gerçekleşecek etkinlikte “Burada Çocuk Büyüyor” Sergisi ile İsveç Çocuk Edebiyatı’ndan yola çıkarak, çocuk hakları eğitimini konuştu ve çocuk kitaplarında çocuk haklarını tartıştı.
Read More

Uzun Hikâye | Okul Öncesi Eğitim Yoksullar için Lüks

Uzun Hikâye | Okul Öncesi Eğitim Yoksullar için Lüks

Umay Aktaş Salman
ERG Fellow

Eğitim politikaları, sistemi ve sorunları konuşulurken, eğitimin öznesi öğretmen, öğrenci ve veliler çoğu zaman gizli özne durumunda. Sayılar, istatistikler eğitimi konuşurken tek başına yeterli değil aslında. Okullarda, evlerde, sokaklarda verilerin ötesinde bir gerçeklik var. Her sayı bir hikâye. “Uzun Hikâye” yazı dizimizde istatistiklerin, uzmanların anlattıklarının yanı sıra eğitimi gerçek öznelerin hikâyeleriyle anlatıyoruz.

Read More

Matematikte Sınıfta Kaldık

Matematikte Sınıfta Kaldık

Hürriyet, Önder Öndeş

Eğitim Reformu Girişimi (ERG), UNESCO’nun 24 Ekim’de yıllık olarak yayınladığı Küresel Eğitim İzleme Raporu’nu inceledi. Buna göre öğrencilerin yüzde 30’u matematik becerisinden yoksun, Türkiye engellilerin okul terkinde Avrupa’da birinci sırada ve okullardaki altyapı sorunları eğitimi olumsuz etkiliyor.

Read More

UNESCO Küresel Eğitim İzleme Raporu ve Türkiye Analizi

UNESCO Küresel Eğitim İzleme Raporu ve Türkiye Analizi

Birleşmiş Milletler Eğitim Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO), Küresel Eğitim İzleme Raporu (Global Education Monitoring Report – GEM Raporu) 24 Ekim’de yayımlandı. Raporda Türkiye’ye dair de çarpıcı sonuçlar var. Eğitim Reformu Girişimi (ERG), Küresel Eğitim İzleme Raporunu inceledi ve Türkiye’yle ilgili önemli tespitleri bir araya getirdi.

Eğitime 5 Dakika | TEOG

Eğitime 5 Dakika | TEOG

Millî Eğitim Bakanlığı’nın 2013-14 eğitim-öğretim yılından itibaren uyguladığı sistemle, liseye geçiş puanının %30’unu 6, 7 ve 8. sınıf notlarının ortalaması, %70’ini ise 8. sınıfta girilen TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş) sınavı puanı oluşturuyordu. Read More

İletişim Stajyeri Arıyoruz!

İletişim Stajyeri Arıyoruz!

Çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde dönüşümün birlikte, akıl ve hayal gücüyle yaratılabileceğine inanıyoruz. Projelerimize aynı inançla yaklaşacak, yenilikçi fikirleriyle bizi şaşırtacak ve aşağıdaki maddelerde bize destek olacak gönüllü stajyerler arıyoruz: Read More