11. Eğitimde Edebiyat Semineri

11. Eğitimde Edebiyat Semineri

Edebiyat denetimin değil, eleştirinin konusu!

Çocuk ve gençlik edebiyatının uzman yayınevi Günışığı Kitaplığı’nın düzenlediği 11. Eğitimde Edebiyat Semineri, 10 Mart’ta yoğun bir katılımla gerçekleşti. FMV Işık Ortaokulu’nun ev sahipliğini üstlendiği seminere 40’a yakın ilden, 500’den fazla öğretmen, eğitim yöneticisi, kütüphaneci ve akademisyen katıldı.

İletişim ve sosyal medya konularında dünyanın önde gelen uzmanlarından, Next Academy Başkanı Levent Erden, seminerin kapanış konuşmasında, geleceğin dijital dünyasının kapılarını eğitimciler için araladı: “Eskisi gibi bir nesil farkından bahsetmiyoruz. Çocuklar ve gençler, yaşlarından on yaş daha tecrübeliler. Hemen her sosyal mecrada yazıyorlar; yeni bir yazılı iletişim çağı yaşıyoruz,” diyen Erden, konuşmasını, “Hız, bugün hayatımızın en büyük parametresi. Zamana değil, hıza dayanıklı insanlar yetiştirmek zorundayız. Bu yüzden, gerçekçi olup imkânsızı istemek zorundayız,” ifadeleriyle noktaladı.

Read More

Uzun Hikâye | Ne Okul Ne Dershane!

Uzun Hikâye | Ne Okul Ne Dershane!

Umay Aktaş Salman
ERG Araştırmacısı

Eğitim politikaları, sistemi ve sorunları konuşulurken, eğitimin öznesi öğretmen, öğrenci ve veliler çoğu zaman gizli özne durumunda. Sayılar, istatistikler eğitimi konuşurken tek başına yeterli değil aslında. Okullarda, evlerde, sokaklarda verilerin ötesinde bir gerçeklik var. Her sayı bir hikâye. “Uzun Hikâye” yazı dizimizde istatistiklerin, uzmanların anlattıklarının yanı sıra eğitimi gerçek öznelerin hikâyeleriyle anlatıyoruz.

Read More

PISA ve TIMSS 2015 Bulguları Işığında Türkiye’de Cinsiyete Dayalı Başarı Farkı Bilgi Notu

PISA ve TIMSS 2015 Bulguları Işığında Türkiye’de Cinsiyete Dayalı Başarı Farkı Bilgi Notu

Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) ve Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS), kapsamı, sürekliliği ve uluslararası geçerliliği nedeniyle eğitim politikası yapım süreçlerine dair önemli veriler sunan değerlendirme sistemleri arasında yer alıyor. Aydın Doğan Vakfı’nın (ADV) desteğiyle, PISA 2015 ve TIMSS 2015 sonuçlarını cinsiyet odağında  inceledik ve Türkiye’de Cinsiyete Dayalı Başarı Farkı Araştırması’nın ana bulgularından yola çıkan bilgi notunu yayımladık. Read More

Herkese İyi Örnek | Yenilikçi Öğrenme Ortamı; Matematik Oyun Parkı

Herkese İyi Örnek | Yenilikçi Öğrenme Ortamı; Matematik Oyun Parkı

Röportaj: Deniz Göktaş

Kırsalda eğitim üzerine yenilikçi yaklaşım getirmek en başta inanç gerektiriyor. Bu inancın ne kadar büyük olduğunu hissettiren öğretmenlerimizden biri, İbrahim Öğretmen. Hikayesi, 2007 yılında Tokat’ın Zile ilçesi Söğütözü köyünde başlıyor. Bir köyde uzun süre görev yapan İbrahim öğretmen, öğrencilerini beslerken kendi öğrenme serüvenini hiç bırakmamış. Akademik olarak devam ederken aynı zamanda konferanslara da katılmış, sunumlar gerçekleştirmiş. Bu esnada da yolu Eğitim Reformu Girişimi ile kesişmiş. Köy okulunda yapmış olduğu Matematik Oyun Parkı ile 2013 yılında Eğitimde İyi Örnekler Konferansı’nda (İÖK) sözlü sunum yapmış. Aynı dönemde eğitimde yenilikçilik ödülünü alan İbrahim öğretmen halen öğrencilerini besleyecek eğitimler alıyor ve öğrencileri için yenilikçi öğrenme ortamları yaratıyor. Read More

20. EPS: PISA ve TIMSS Bulguları Işığında Türkiye’de Cinsiyete Bağlı Başarı Farkı

20. EPS: PISA ve TIMSS Bulguları Işığında Türkiye’de Cinsiyete Bağlı Başarı Farkı

Eğitim Reformu Girişimi (ERG) ve Aydın Doğan Vakfı’nın düzenlediği, “PISA ve TIMSS Bulguları Işığında Türkiye’de Cinsiyete Bağlı Başarı Farkı” temalı 20. Eğitim Politikası Semineri, 19 Şubat 2018 Pazartesi günü saat 14:00- 16:00 arası Aydın Doğan Vakfı’nda gerçekleşecek.

ERG Direktörü Batuhan Aydagül moderatörlüğünde gerçekleşecek seminere, Aydın Doğan Vakfı Yürütme Kurulu Başkanı Candan Fetvacı, Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Doç. Dr. Bayram Çetin, Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden Serra Müderrisoğlu ve Ankara Üniversitesi İlköğretim Bölümü’nden Doç. Dr. Yasemin Eren konuk olacak.

Seminerimize kayıt yaptırarak katılabilirsiniz:  http://bit.ly/2El57UF 

Eğitim İzleme Raporu 2016-17’nin bulguları Boğaziçi Üniversitesi’nde tartışılacak

ERG, 8 Şubat’ta Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin ev sahipliğinde Eğitim İzleme Raporu 2016-17’nin yansımalarını akademisyenler ve öğrenciler ile paylaşacak. Moderatörlüğünü ERG Gözlemevi Koordinatörü Burcu Meltem Arık’ın üstlendiği panele, Eğitim Fakültesi öğretim üyelerinden Doç. Dr. Fatih Çağlayan Mercan, Yrd. Doç. Dr. Engin Ader Yrd. Doç. Dr. Ayşegül Metindoğan ve Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Araştırma Kulübü’nden Hilal Kaya konuşmacı olarak katılacak. Etkinliği ERG’nin YouTube kanalında canlı yayından takip edebilirsiniz.