Ders Kitapları Hep Birlikte Hazırlandığında Etkili Oluyor

Ders Kitapları Hep Birlikte Hazırlandığında Etkili Oluyor

Didem Aksoy
ERG Araştırmacısı

Güncellenen öğretim programları bu yıl eğitim tartışmalarının gündemine oturan konulardan biri oldu. Öğretim programlarını ise ders kitapları hayata geçiriyor, programların sınıflarda nasıl işleneceğini ders kitapları belirliyor. Bu nedenle ders kitapları niteliğini ve içeriğin hazırlanma sürecini konuşmak oldukça önemli. Bu yıl TÜYAP’ta düzenlenen 36. Uluslararası İstanbul Kitap Fuarı kapsamında Türkiye Yayıncılar Birliği’nin düzenlediği panelde bu konular konuşuldu. Panele başarılı eğitim sistemleriyle gündemde olan Singapur, Finlandiya ve Estonya’dan gelen ders kitabı yayıncıları (sırasıyla Lee Fei Chen, Teuvo Sonkila ve Antti Rammo) katıldı. Panelin moderatörlüğünü Eğitim Reformu Girişimi’nden (ERG) Batuhan Aydagül yaptı.

Read More

Uzun Hikâye | Değişen Sistemde Öğretmen Olmak

Uzun Hikâye | Değişen Sistemde Öğretmen Olmak

Umay Aktaş Salman
ERG Fellow

Eğitim politikaları, sistemi ve sorunları konuşulurken, eğitimin öznesi öğretmen, öğrenci ve veliler çoğu zaman gizli özne durumunda. Sayılar, istatistikler eğitimi konuşurken tek başına yeterli değil aslında. Okullarda, evlerde, sokaklarda verilerin ötesinde bir gerçeklik var. Her sayı bir hikâye. “Uzun Hikâye” yazı dizimizde istatistiklerin, uzmanların anlattıklarının yanı sıra eğitimi gerçek öznelerin hikâyeleriyle anlatıyoruz.
Read More

Türkiye’deki Gençlerin İkilemi

Türkiye’deki Gençlerin İkilemi

British Council’ın yeni araştırmasına göre; Türkiye’deki gençler, dünyanın dört bir yanındaki akranları gibi, bireysel benlikleri ve bağımsızlıkları ile içinde yaşadıkları topluluklara,aile, eğitim ve evlilik gibi sabit kurumlara duydukları bağlılık arasında sürekli olarak denge kurmaya çalışıyor.

Read More

İÖK 2018 Çağrı Mektubu Yayımlandı!

İÖK 2018 Çağrı Mektubu Yayımlandı!

Dünyanın hızla değişmesi, eğitimin sürekli geliştirilmesini de kaçınılmaz kılıyor. Bu süreç, ancak çok yönlü olduğu ve eğitimin tüm paydaşlarını kapsayabildiği oranda başarılı olur. Biz, eğitimde iyi örneklerin yer ve koşullar ne olursa olsun var olduğuna inanıyoruz. Önemli olan bu uygulamaların fark edilmesi ve paylaşılması. Bu amaçla, 15 yıldır düzenlediğimiz Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, 7 Nisan 2018’de Sabancı Üniversitesi’nde gerçekleşecek. Konferansta bu yıl, “Yaşam İçin Eğitim” teması altında, eğitimin okuldan, sınavlardan, bilgi ezberlemekten, öğretim programlarından öte olduğunu hatırlayacak ve “öğretim” kavramının dışına çıkarıldığında nelerin değiştiğine birlikte tanıklık edeceğiz. Yaşamın ve eğitimin konusu olan iyi uygulamalarınız/materyalleriniz için başvuru alanlarını www.egitimdeiyiornekler.org adresinde bulabilirsiniz. Aynı adres üzerinde, 29 Aralık 2017’ye kadar başvurularınızı bekliyoruz. 15. Eğitimde İyi Örnekler Konferansının çağrı mektubuna buradan ulaşabilir ve yaygınlaştırabilirsiniz!

19. EPS: Öğretmenler

19. EPS: Öğretmenler

Çocuğun iyi olma halini etkileyen en önemli paydaşlardan biri öğretmenlerdir. Peki öğretmenlerin iyi olma halini ne etkiler? Öğretmen Ağı işbirliğiyle, Denizli’de, “Öğretmenler” temasında gerçekleşecek 19. seminerimizde öğretmenlerin iyi olma halini, niteliğini ve yetiştirilme süreçlerini konuştuk.

Read More

Değişen Liseye Geçiş Sisteminde Yeni Sorular

Değişen Liseye Geçiş Sisteminde Yeni Sorular

Read More

Çocuk Hakları, Eğitim ve Çocuk Kitapları

Çocuk Hakları, Eğitim ve Çocuk Kitapları

Çocuk kitapları çocukların haklarını öğrenmesinde nasıl daha etkili olabilir?
Çocuk hakları eğitiminde çocuk kitaplarını nasıl kullanabiliriz?

20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü’nde gerçekleşen “Çocuk Hakları, Eğitim ve Çocuk Kitapları” etkinliğinde çocuk haklarını ve çocuk kitaplarını buluşturduk. Eğitim Reformu Girişimi (ERG), İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi (ÇOÇA), İstanbul bilgi Üniversitesi ve İsveç Konsolosluğu işbirliğiyle gerçekleşecek etkinlikte “Burada Çocuk Büyüyor” Sergisi ile İsveç Çocuk Edebiyatı’ndan yola çıkarak, çocuk hakları eğitimini konuştu ve çocuk kitaplarında çocuk haklarını tartıştı.
Read More

Uzun Hikâye | Okul Öncesi Eğitim Yoksullar için Lüks

Uzun Hikâye | Okul Öncesi Eğitim Yoksullar için Lüks

Umay Aktaş Salman
ERG Fellow

Eğitim politikaları, sistemi ve sorunları konuşulurken, eğitimin öznesi öğretmen, öğrenci ve veliler çoğu zaman gizli özne durumunda. Sayılar, istatistikler eğitimi konuşurken tek başına yeterli değil aslında. Okullarda, evlerde, sokaklarda verilerin ötesinde bir gerçeklik var. Her sayı bir hikâye. “Uzun Hikâye” yazı dizimizde istatistiklerin, uzmanların anlattıklarının yanı sıra eğitimi gerçek öznelerin hikâyeleriyle anlatıyoruz.

Read More